Le Lycée Nature s'investit dans le développement durable !
ENVIRONNEMENT. Au lycée Nature, il y a des formations diverses et variées mais surtout une sensiblisation au développement durable. Zoom sur ce qui se passe là-bas.
Présentation du lycée nature
Situé à la sortie de La Roche-sur-Yon, en plein cœur de la campagne, le Lycée Nature regroupe en réalité 4 centres sur son site.
En premier lieu, un lycée d'enseignement général technologique professionnel agricole qui propose des formations initiales et continues aux étudiants. La filière S, la filière technologique STAV ou encore un Bac pro Gestion milieux naturels et faune sont représentés là, sans oublier les deux BTS (Technico-commercial et Gestion et protection de la nature).
Ensuite, le Centre de formation d'apprentis (CFA) s'adresse aux jeunes entre 15 et 25 ans qui souhaitent travailler dans le secteur agricole ou dans les métiers du paysage. Il s'agit de formations pratiques, c'est-à-dire que les apprentis alternent entre des semaines de cours et des semaines où ils travaillent sur une entrepriseavec un maître d'apprentissage. Plusieurs diplômes peuvent y être préparés : CAPA, BPA et Bac pro.
Quant au CFPPA (Centre de formation professionnelle et de promotion agricole), il est destiné à des stagiaires adultes en formation plus ou moins longue. Il faut avoir travaillé au moins 6 mois avant de pouvoir y entrer. Les personnes peuvent y préparer plusieurs diplômes dans des formations en espaces verts, agriculture, éducation socio-culturelle ou écotourisme.
Enfin, un dernier centre correspond à l'exploitation agricole, labellisée en Agriculture Biologique ; elle est aujourd'hui une plateforme régionale d'innovation où l'on fait des expérimentations. Des moutons, de la volaille et des porcs y sont élevés ; on y pratique la vente directe. Par ailleurs, une aire de maraichage est en cours d'installation.
Ses actions développement durable
En matière de développement durable, le Lycée Nature est un établissement pilote pour la région depuis 2003 car il est engagée sur plusieurs grands projets : on peut citer des actions qui visent à améliorer la gestion environnementale de l'établissement comme le tri aux cuisines, la plate-forme de compostage, le tri des déchets et la lagune qui permet un traitement des eaux usées.
Ensuite, l'établissement contribue à l'intégration du développement durable dans les pratiques professionnelles avec son exploitation agricole biologique. Mais aussi avec ses trois modes de gestion des espaces verts, comme le montre la vitrine de la gestion différenciée à l'entrée du site. Il s'agit de trois types d'entretien (horticole, rustique ou naturel) pour plus de biodiversité.
D'autre part, deux animateurs en développement durable sont présents sur l'établissement, il s'agit de Karl Demeurant et Dominique Malval qui sont également formateurs au CFA. Mais quelles sont leurs missions exactement ?
La première est d'assurer le suivi des écho'natures. Les écho'natures, kézako ? C'est en fait les délégués écoresponsables du Lycée Nature. Ce sont des jeunes volontaires élus par leurs camarades de classe (ils sont 35 cette année) qui reçoivent une formation de deux jours au niveau départementale pour ensuite mener des projets développement durable au cours de l'année. Par exemple, ils ont fait des fresques sur les murs pour améliorer l'environnement visuel de l'établissement et conçu un journal qui s'appelle Le P'tit LocaTerre.
Leur deuxième mission est le projet établissement éco-responsable, intitulé « Alimentation et territoire » sur une durée de 3 ans. Ce projet a commencé en 2009/2010 avec pour thématique les pratiques alimentaires. Cette année, il porte sur la consom'action et l'année prochaine il s'agira d'évoquer l'alimentation par le prisme de la solidarité internationale. 16 actions ont été réalisées en 2009/10 et certaines d'entre elles ont été valorisés lors d' une journée événementielle durant la semaine du développement durable. Cette journée a lieu sur l'établissement, hors des murs de classe et a pour objectif de sensibiliser les apprenants au développement durable. Ces ateliers interactifs ( jeux, expérimentations, démonstrations,...) sont animés par des enseignants, des associations extérieures (comme le 14Bis, le GAB, Artisans du Monde...) ou des étudiants.
La dernière mission des animateurs en DD est de participer aux réflexions régionales sur le développement durable.














